segunda-feira, 15 de outubro de 2012

Piquenique saudável

Professora Ivete - Piquenique Saudável

3º Ano B

Suco Verde


Ingredientes:

1 folha de couve
1 limão com casca e sem sementes
ou abacaxi descascado ou com casca após lavar bem
3 ramos de salsa
3 folhas de espinafre
folhas de hortelã
cubos de gelo
adoçar a gosto.

Modo de Fazer

Juntar os ingredientes no liquidificados e bater por 30 segundos. Coar e servir logo.

O suco verde é muito rico em vitaminas! Vamos descobrir quais são elas e para que servem? 

ABACAXI - Vitamina C, B6, folato, tiamina, ferro, magnésio, auxilia na digestão, combate a prisão do ventre, germicida, oxidante forte, desobstrutivo do fígado, combate a icterícia, combate a artrite, combate o inchaço, combate a difteria, bom contra as complicações da garganta.

 Favorece a digestão é diurético e elimina vermes, também no combate a febres intestinais, enfermidades da bexiga, da próstata e da uretra, reumatismo, elimina cálculos renais e auxilia na função da vesícula.

COUVE
 A couve é rica em vitamina A, vitamina C, K e algumas do complexo B. Rica em cálcio fósforo e ferro. Ajuda na formação e manutenção dos ossos e dentes. Contém fibras, que ajuda no funcionamento do intestino. Propriedades medicinais: anti-helmíntica, anti-reumática, aperiente, béquica, cicatrizante, condicionante, estimulante, expectorante, fortalecedora.

ESPINAFRE
Possui vitaminas A e do complexo B, é rico em betacaroteno, luteína, cálcio, fósforo, magnésio, potássio, sódio e ferro. Tudo isso faz com que ele ajude na formação dos dentes, ossos, construção muscular, manutenção da visão, fortalecimento das gengivas e na coagulação sanguínea. Perfeito para ser consumido pelas crianças.

HORTELÃ
Possui vitaminas A, B e C e minerais: cálcio, fósforo, ferro e potássio,auxiliando o organismo na defesa contra doenças.  
Para combater gripes, resfriados e analgésico no alívio de dores de cabeça, cólicas e gases.

LIMÃO
Vitamina C, vitamina A e vitaminas do complexo B, além de sais minerais, como cálcio, fósforo e ferro. Vitamina P - encontra-se na parte branca do limão. Aumenta a resistência contra infecções e viroses. - Contribui para um rápido alívio da gripe e resfriados. O suco de limão é um ótimo tônico e bactericida, mas não deve ser tomado puro, pois pode prejudicar o estômago devido à sua acidez, é estimulante do apetite, O limão age como cicatrizante, não agride o aparelho digestivo. Ele afina o sangue isto é desintoxica o sangue. O limão REGULA o intestino.

SALSA
SALSA CRUA :ricas em vitaminas A, B1, B2, C e D.

 É diurética, o e estimulante gástrico. Combate as rugas. Indicada em casos de asma, conjuntivite, espasmos e tosse. EVITAR DURANTE A GRAVIDEZ.

SUCO VERDE

segunda-feira, 8 de outubro de 2012

Projeto Escritor na Escola

Um Sonho de Esperança - Lourdes Curra

Conforme a personagem Esperança sugeriu no livro os alunos foram desafiados a confeccionarem seus próprios brinquedos.
Com a professora de Educação Física Fabrina Fontoura foram construidos Bilboquês e vai-e-vem com garrafa pet.

3º Ano A

 Pensando na construção de brinquedos, surgiu a ideia de origamis, pensamos no origami do TSURU, que sugere a ideia de paz.
Com a ajuda da professora do LIE Vera Medeiros, os alunos do 3º ano A conheceram a história da menina japonesa Sadako, vítima da radiação da bomba atômica e aprenderam a fazer a dobradura do Tsuru.
Segundo a lenda o tsuru é uma ave sagrada que pode viver muito, é o símbolo da longevidade. Segundo a lenda, quem fizer mil   dobraduras desse pássaro verá a concretização de seus pedidos.

História de Sadako


Site da imagem:http://www.pcf.city.hiroshima.jp/kids/KPSH_J/hiroshima/sadako/sadako_a.html

Sadako Sasaki tinha 2 anos quando a bomba atômica explodia há cerca de uma milha de sua casa em Hiroshima. Até os 12 anos Sadako aparentava estar normal, mas desenvolveu leucemia, decorrente da radiação da bomba.
Sua melhor amiga contou a lenda do tsuru propondo que ela dobrasse os mil tsurus para conseguir a cura. Sadako não teve força para dobrar os tsurus. Morreu sem completar, mas seus amigos na escola completaram os tsurus que faltavam e fizeram uma campanha nacional para construir um monumento em sua memória e de todas as crianças vítimas de guerra.


Exposição dos tsurus dobrados pelos alunos com mensagens de paz e saúde.


O Monumento da Paz das Crianças foi inaugurado em 5 de maio de 1958. Todos os anos no dia da PAZ -  06 de agosto, pessoas do mundo inteiro enviam tsurus de papel para o Parque da Paz de Hiroshima, onde se encontra o monumento.


Quer conhecer mais? Sites:
http://www.nte-jgs.rct-sc.br/~maismatematica/projetos/desdobrando%20a%20geometria/dgsadako.htm

http://www.japaoemfoco.com/historia-e-significado-do-monumento-da-paz-das-criancas/

Sites Japoneses do Monumento:

http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%8E%9F%E7%88%86%E3%81%AE%E5%AD%90%E3%81%AE%E5%83%8F

http://www.city.hiroshima.lg.jp/www/contents/0000000000000/1110438305305/index.html

quarta-feira, 3 de outubro de 2012

Doenças Transmitidas por Animais

Professora Adriane
Elaboração de folder sobre doenças transmitidas pelos animais:
Pesquisa no LIE
Elaboração do texto em sala de aula.
Digitação no Editor de texto para impressão.


As zoonoses são doenças, transmitidas pelo animais, domésticos, silvestres ou pragas, aos seres humanos. 

Doenças mais comuns:

Toxoplasmose: Através de água e/ou alimentos contaminados com os oocistos esporulados, presentes nas fezes de gatos e outros felídeos, por carnes cruas ou mal passadas, principalmente e de porco de carneiro, que abriguem os cistos do protozoário Toxoplasma gondi. A toxoplasmose pode ser transmitida da mãe para o feto, mas não se transmite de uma pessoa para outra.

Ancilostomíase ou Larva migrans cutânea (bicho geográfico): É encontrada por toda parte onde se encontrem cães e/ou gatos infectados com ancilostomídeos, sobretudo A. braziliense eA. ceylanicum. O problema é mais frequente em praias e em terrenos arenosos, onde esses animais contaminam o meio com suas fezes. As crianças contaminam-se ao brincar em depósitos de areia para construção, ou nos tanques de areia dos locais destinados à sua recreação. Todos os animais domésticos devem ser tratados sistematicamente e com regularidade para prevenirem-se as reinfeções.

Raiva: É uma doença provocada por vírus e acomete animais e seres humanos. Transmitida por cão, gato, rato, bovino, eqüino, suíno, macaco, morcego e animais silvestres, através da mordedura ou lambedura da mucosa ou pele lesionada por animais raivosos. Os animais silvestres são um reservatório primário para a raiva na maior parte do mundo, mas os animais domésticos de estimação são as principais fontes de transmissão para os seres humanos. Por isto animais domésticos devem ser vacinados anualmente contra a raiva.

Dipilidiose: A infestação é extremamente comum em cães e, em menor extensão, em gatos. Os seres humanos podem tornar-se infestados com a forma adulta do cestódio (vermes chatos na sua forma) dipylidium caninum, em seguida à ingestão do hospedeiro intermediário, a pulga. Normalmente a infestação nos seres humanos exibe sintomas clínicos, ocorrendo com maior freqüência em crianças jovens.
A dirofilariose humana é raramente reconhecida. Quando ocorre, é causada pela instalação de larvas mortas do parasita nos pulmões. Essas são diagnosticadas por meio de radiografias. Requer biópsia cirúrgica e avaliação histológica, para a confirmação do diagnóstico e eliminação de condições mais sérias.

Leptospirose: Bastante comum em épocas de chuvas, é uma doença causada por bactéria, a LEPTOSPIRA ssp, afetando a maior parte dos animais, inclusive o homem. É transmitida através da urina, água e alimentos contaminados pelo microorganismo, pela penetração da pele lesada, e pela ingestão. O cão e outros animais como por exemplo o rato, o bovino e animais silvestres também podem contrair a doença e transmiti-la. Os principais sintomas são febre alta, dores musculares, alterações urinárias e hepáticas.

Dermatomicose: A transmissão pode ocorrer de forma direta entre cães e gatos. Em pesquisa, até 30% dos casos em áreas urbanas foram associados a contato direto com animais. Os proprietários dos animais devem ser aconselhados a lavar bem as suas mãos após a manipulação de cão ou gato infectado, e a não permitir que seus filhos brinquem com os animais, até que o tratamento tenha resolvido a moléstia.

Esporotricose: É uma moléstia crônica causada por sporothrix schenckii. Pesquisas indicam que os cães e mais raramente gatos infectados podem transmitir diretamente a infecção para os seres humanos. Os principais sintomas no período de incubação ( que pode durar de dias a até 3 meses) são geralmente lesões de pele.

Psitacose: É uma doença transmitida por aves como papagaios e ocorre por via respiratória, por meio da aspiração de poeira contaminada pelos dejetos de animais doentes ou portadores. A transmissão respiratória de pessoa a pessoa pode acontecer, mas é um evento raro e ocorre somente na fase aguda da doença. Uma vez no corpo do infectado, permanece incubada por um período de uma a quatro semanas e o período de transmissibilidade pode durar semanas ou meses.
Sintomas característicos são febre, prostração, tosse, cefaléia e calafrios, acompanhados de comprometimento das vias aéreas superiores e inferiores, mais raramente, um quadro pulmonar semelhante a uma pneumonia atípica. Essa infecção, geralmente, é leve ou moderada no homem adulto, rara em crianças e mais grave em idosos que não recebem o tratamento adequado.

Histoplasmose: É provocada por fungos encontrados em fezes secas de passarinhos, pombos e morcegos. A contaminação geralmente ocorre através da inalação ou respiração do ar contaminado com as fezes desse animais, ao fazer limpeza ou ao adentrar locais por eles habitados. Os principais sintomas são febre, gânglios ou “ínguas” no pescoço, virilha ou debaixo do braço, infecção pulmonar, úlceras na pele, anemia e diminuição do número de células brancas do sangue responsáveis pela defesa contra infecções.

Pulgas e ácaros de sarna: A sarna canina e felina e pulgas têm um grande potencial zoonósico. Em seres humanos é geralmente autolimitante, mas pode voltar se não for curado o animal ou não for feita a higiene adequada do ambiente.
Por  José Luiz Setúbal
Disponível no site:

 http://saudeinfantil.blog.br/2011/10/doencas-transmitidas-por-animais/

terça-feira, 7 de agosto de 2012

Classificação dos Animais

3º Ano

A turma do 3º ano A estão estudando sobre a classificação dos animais.
LIE: No editor de desenho esboçaram desenhos de aves:


terça-feira, 5 de junho de 2012

Nosso Bairro

3º Ano
 Professora Ivete Bertim
 Projeto: Conhecendo Nosso Bairro

Os alunos do 3º ano B realizaram uma caminhada pelo bairro com a professora da Turma, professora de Informática e a professora da Sala de Recursos.
Pelo caminho nos deparamos com casas comerciais, casas residenciais,prédios, fábricas etc...
Apesar de muito verde, de partes com mata ao redor do bairro, vimos terrenos baldios com muito lixo. Uma pena!
 A parada foi no parquinho do Bairro,onde as crianças puderam brincar um pouco antes de continuar.

Elaboração de relatos do passeio em sala de aula.
Elaboração de um pequeno mapa da sua rua ou bairro.

LIE:
1- Digitação dos textos para impressão.
2- Datashow: Vídeo com discussão sobre fotos do bairro.
3 -Google mapas: No datashow com orientação do professor de como usar.
                       Em duplas: Explorar o google mapas procurando sua rua (trouxeram o mapa feito em aula ou o nome de sua rua). Salvar a imagem  na pasta da turma.

quinta-feira, 12 de abril de 2012

Alimentação Saudável

Professora: Adriane Renon - 3º ano A
Os alunos estão estudando sobre Alimentação em sala de aula.
 LIE: Assistir ao vídeo abaixo e digitar no Editor de Texto:
O que é alimentação saudável?

quarta-feira, 4 de abril de 2012

Páscoa

O verdadeiro Sentido da Páscoa
Questionamento.
Os alunos assistiram a dois vídeos sobre o verdadeiro sentido da Páscoa.
Criaram mensagens no Editor de Desenho.

Alguns trabalhos dos alunos do 3º ano B:

Professora Ivete


quarta-feira, 28 de março de 2012

Jogos sobre a Campanha da Fraternidade

Quebra Cabeça


http://www.jigidi.com/solve.php?id=7W8PTOV0

Campanha da Fraternidade 2012


Campanha da Fraternidade - 3º Ano A e B

- Sala de Aula:
Análise do cartaz e conversa sobre o que é a Campanha da Fraternidade. Tema de 2012: Saúde Pública.

- No LIE assistiram ao vídeo do hino da campanha: http://marianinhareligiao.blogspot.com.br/2012/03/campanha-da-fraternidade-2012-hino-cf.html

Kolourpaint - desenho sobre a Campanha.

Professora: Adriane Renon - 3º ano A
Alguns desenhos dos alunos:



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3º ANO B

Professora:Ivete T. Bertin - 3º ano B

Desenhos no Koloupaint:


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